Publié le 25 septembre 2000 Mis à jour le 25 septembre 2000
Grade Grinder est un logiciel développé pour assister les élèves dans la réalisation de leurs travaux scolaires en leur procurant une aide en temps réel. Il a été conçu par John Etchemendy, un professeur de l’Université Stanford, avec l’aide de Dave Barker-Plummer.
Les deux concepteurs soulignent que leur logiciel se démarque des autres produits disponibles parce qu’il privilégie une approche différente en ne notant pas le travail effectué par l’étudiant selon un modèle simpliste mais plutôt en encourageant une pédagogie à choix multiples. Le programme de tutorat élimine l’obligation de corriger les travaux des élèves, une tâche fastidieuse car une question peut compter des centaines de variantes de bonne réponse.
Etchemendy estime que Grade Grinder est la meilleure démonstration du potentiel de la formation à distance parce qu’il allège certains aspects de la formation mais conserve les aspects positifs de la relation enseignant-étudiant. À l’occasion, l’un ou l’autre des créateurs du logiciel supervise le système et recherche les améliorations qui pourraient être apportées pour parfaire leur produit et s’assurer que le tuteur ne reçoive bien que la dernière version du devoir que l’étudiant désire soumettre.
Depuis sa création en 1998, le logiciel a été utilisé pour superviser près de 220 000 travaux scolaires.
Voir l’article du Stanford Online Report : Grade grinder’ looks at logic behind students’ errors, par Kathleen O’Toole.
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