Les pratiques et les outils utilisés dans l’évaluation des dispositifs de formation en ligne***

Les MOOCs vont-ils tuer la formation à distance ?

Entre les MOOCs et la formation à distance telle que nous la connaissons, la pratiquons et la défendons depuis près de 20 ans, il y a des différences importantes. Et l'engouement actuel pour les MOOCs étouffe la voix de ceux qui ont patiemment construit la formation en ligne et n'ont jamais cessé de répondre aux critiques dont elle faisait l'objet. Mais nous perdrions beaucoup en réduisant le scénario prospectif de l'avenir de la formation en ligne à  l'affrontement éternel entre la qualité et la quantité.

Le droit à l'erreur : s'évader de la prison dorée

Face à une surveillance préventive et bienveillante qui s'insinue dans notre quotidien, notre capacité d'agir, ou "agentivité", s'atrophie. Nous devenons les locataires dociles d'une prison dorée où chaque risque est neutralisé. Trouver la voie pour reconquérir notre droit à l'erreur et de dépasser un confort aliénant pour bâtir une souveraineté individuelle et collective authentique.

De la formation à l’apprentissage grâce aux possibilités ouvertes par l’e-learning

Un rapport sur le e-learning

Habitat écologique et habitat partagé, le bouleversement du marché immobilier

La façon de percevoir l'habitat a changé et des offres se développent en conséquence. Les décideurs dynamiques suivent et s'adaptent à ces tendances. La qualité de l'air est devenu un critère très important afin d'éviter que les occupants ne soient exposés à des produits chimiques tels que des perturbateurs endocriniens ou des allergènes.

L’esprit du premier pas : déconstruire nos blocages mentaux pour réapprendre l'art de la chute

Pourquoi l’enfant tombe-t-il cent fois sans renoncer, alors que l’adulte se laisse paralyser par un seul revers? En grandissant, la peur du jugement crée des barrières qui nous étouffent. Cet article propose de déconstruire nos blocages pour réapprendre l'art de la chute en la transformant en outil d'apprentissage.