Faciliter l’accès aux Grandes Écoles de Commerce
La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.
Publié le 31 décembre 2000 Mis à jour le 31 décembre 2000
Ces exercices illustrés, offerts par les Ateliers de Recherches Pédagogiques de l’EUDIL, sont un développement du cours sur les circuits.
Après le rappel des notions servant de base on traitera plus particulièrement dans une première partie des méthodes de simplification des circuits, puis ensuite des méthodes générales d’analyse.
Buts et objectifs
À la fin de ce cours l’étudiant sera en mesure de comprendre le fonctionnement des circuits.
Contenu
Clientèle visée
Pour aborder les notions exposées,seule la connaissance des bases de l’électromagnétisme concernant les circuits dont les dimensions sont négligeables devant la longeur d’onde du signal appliqué est nécessaire.