Collaborer à distance en formation - Modèles
La démarche collaborative en formation à distance: valeurs, principes, apports dans l’apprentissage,mise en oeuvre et outils.
Concevoir des simulations en formation - 3ème partie : le story-board
Décors, personnages, univers sonores nécessitent un soin particulier dans l'élaboration du story-board. Thot Cursus vous explique pourquoi il est nécessaire de s'y intéresser dans le cadre des simulations de formation.
La facilitation graphique au service de l'apprentissage
La facilitation graphique est un excellent moyen de simplifier les informations, qu'il s'agisse de les proposer à d'autres ou bien tout simplement pour mieux les comprendre soi-même. Griffonné sur un coin de carnet ou sur une surface étendue, la modélisation favorise la compréhension pour tous, y compris lorsque la langue ou le langage ne sont pas maîtrisés.
Concevoir des simulations en formation - 2ème partie : le storytelling
La conception d'une simulation repose sur l'écriture d'un storytelling. Fil conducteur de la simulation, le storytelling dépasse le cadre du récit puisqu'il en organise la réalité supposée. Un soin particulier est donc à apporter au schéma narratif qui dans le cas particuler de la simulation obéit à des principes spécifiques et dont la cohérence est vérifiée grâce à un canevas.
Des modèles pour convaincre, des modèles pour inventer
Les courbes issues de la modélisation, et plus largement les schémas qui nous aident à comprendre les phénomènes, sont devenus des formes familières. Courbes exponentielles, paraboliques et gaussiennes font partie de nos univers. Et si nous n'en vérifions presque jamais les données, elles contribuent à nous convaincre. Panorama et jeu de carte en bonus !