Droits d’auteur en Afrique : un dur apprentissage
Janvier, dont la photo figure dans un livre de français, a donné à boire à tous ceux qui lui disaient qu’il était beau sur sa grosse moto. Jamais Janvier ne reçut un centime pour sa belle photo. Il n’a jamais dit non plus s’il avait donné son accord pour la publication de cette photo. Les prof. utilisent aussi les textes d’autrui sans avis. Ces droits d’auteur qui se jouent de nous !
Pourquoi la robotisation ne tue-t-elle pas les emplois industriels?
La robotisation des industries transforme les emplois et impose la polyvalence... pour plus d'activité économique
L’utilisation des TICs dans les écoles : progression des équipements et... ça dépend.
De ces deux études on peut retenir qu’il y a bien des ordinateurs dans les écoles mais qu’ils sont essentiellement utilisés d’abord pour l’administration, ensuite les professeurs puis les élèves...
Prise de risques et espoir de victoire : percevoir sa propre efficacité
Aux JO de 2026, la suprématie d'un champion de bosses a poussé ses rivaux à l'erreur. Tous. Ce phénomène se retrouve en éducation : face à un modèle dominant, la pression érode l'efficacité et incite au "sur-risque". En s'appuyant sur les travaux de Bandura et de Romainville, cet article démontre que la réussite dépend ultimement d'une posture métacognitive.