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Au sujet de la collaboration à distance
Les personnes intéressées par les dynamiques de groupe à distance, les communautés d’apprentissage, les méthodes et outils pour l’étude des processus interpersonnels et des comportements, les processus de groupe et les interactions sociales via Internet et les technologies collaboratives y trouveront des sources d’information non négligeables à partir des documents mis en ligne par Nicolas Michinov, Enseignant-chercheur en psychologie sociale cognitive à l’université de Poitiers.
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Évaluer une carte conceptuelle
L'usage des cartes cognitives est bien ancré dans le paysage éducatif. Mais comment peut-on évaluer ce type de représentation graphique ? Prenez ici connaissance des pistes pédagogiques de critères d'évaluation appliqués aux schémas conceptuels.
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Créatic : l’outil pédagogique essentiel pour les enseignants branchés***
Tous les scénarios sont créés par des enseignants, non pas par des théoriciens ou des programmeurs, mais par des gens qui connaissent les enfants et les conditions d’animation d’une classe.
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La diversité culturelle comme facteur d’inclusion sociale en Afrique
Construisons ensemble notre milieu à travers une diversité culturelle épanouie.
