Expliquer et comprendre à l’ère de l’IA
Une distinction philosophique entre expliquer et comprendre qui donne l'avantage aux IA pour expliquer et aux humains pour comprendre
Des modèles pédagogiques interculturels grâce aux TIC
La conception de parcours de formation à distance oblige les enseignants à mettre à plat leur culture pédagogique, afin de savoir d'où ils parlent. Il n'est pas certain que, dans les environnements multiculturels contemporains, cette culture, quelles qu'en soient les caractéristiques, soit partagée par l'ensemble des apprenants. Mais les TIC imposent aussi l'adoption de nouveaux modèles.
Apprenance et équipes de travail. Le rapport au savoir dans les interactions des équipes. Thèse de Raphael Grasset
Comment les équipes apprennent en réseau en situation de travail ? Est-ce qu'une gestion des compétences collectives et non pas seulement individuelle est préférable ?
Tunisie : statistiques éloquentes dans les usages des Tic et de l’Internet***
Le Ministère tunisien des Télécommunication vient de publier des statistiques assez intéressantes sur l’évolution de l’Internet.
L’éducation non formelle est-elle une éducation informe ?*
L’éducation non formelle n’est-elle qu’un concept vide de sens ? Thot vous fournit des éléments de définition et quelques pistes de réflexion.