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Implantation réussie d’un campus universitaire : les ingrédients du succès de l’UVPL - 3
Entrevue réalisée en janvier 2004 avec M. Pascal Geeraert et M. Henri Ott, principaux responsables administratifs de l’UVPL
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« Demain, des robots enseignants ? »
"Demain, des robots enseignants ?" La troisième édition des rencontres nationales de la robotique éducative, organisées par l'Institut français de l'éducation, a permis de découvrir de nombreuses expériences et initiatives en robotique, en France comme à l'international et pour réfléchir à ce qui reste à explorer.
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Afrique de l'Ouest : une FAD aussi pratique qu'un taxi-brousse
A l’image du "taxi-brousse" africain qui évoque à la fois le faible coût du transport, des horaires non contraignants tant au départ qu’à l’arrivée, des trajets que l’on peut interrompre et/ou reprendre à la demande, le Taxi Brousse Low Cost® mis en place par 2iE répond à la demande de professionnels dont les emplois du temps laissent peu de place à des activités de formation traditionnelle (face à face sur site).
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Nouveaux visages de la muséologie numérique
Première d'une série de rencontres avec des acteurs de la muséologie 2.0 dans quelques institutions muséales de Washington. Découvrez cette semaine Sarah Schaffer et ses multiples initiatives pour élargir les publics de la Collection Phillips, prestigieux musée d'art moderne.
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Les enseignants et le Web 2.0 : pour travailler ensemble
Suite de l'entrevue avec Caroline Jouneau-Sion, dans laquelle elle aborde les nouveaux modes de travail collaboratif des enseignants sur le web.
