L'environnement personnel d'apprentissage : les relations avant les outils
Nos environnements d'apprentissage se sont considérablement enrichis, mais pour nombre d'entre nous, cela ne change pas fondamentalement les choses : on se rend sur Twitter (ou sur Diigo, Blogger, Pinterest...) comme on va en classe, attendant qu'un prof se manifeste et dise ce qu'il faut retenir. La description des EAP par ses outils encourage évidemment cette attitude passive. Il en est d'autres qui, à l'inverse, stimulent puissamment l'imagination et l'envie de tracer sa propre route.