Publié le 14 février 2022Mis à jour le 04 avril 2022
Flipgrid - Un forum de discussion vidéo pour apprendre ensemble
Des discussions vidéo simples et gratuites pour susciter l'engagement des apprenants et booster leur apprentissage.
Flipgrid
Flipgrid, propriété de Microsoft, est une plateforme de discussion vidéo accessible gratuitement qui, selon le Centre Microsoft pour les enseignants, aide les professeurs à voir et à entendre chaque élèves en classe tout en favorisant un environnement d'apprentissage interactif, social et amusant.
La plateforme incite les élèves à enregistrer de courtes vidéos (Flipgrid propose également un mode "audio seulement") pour créer des cours collaboratifs, ce qui lui vaut parfois d'être comparée à un Snapchat ou à un Instagram pour l'enseignement.
Comment ça marche ?
Découvrez dans ce premier épisode, comment vous créer un compte et comment débuter la création de votre premier "topic". En compagnie de Laurent Di Pasquale, formateur au sein de l'eduLAB, vous apprendrez également comment enregistrer une vidéo originale et à l'envoyer rapidement via l'interface.
Tutoriel FlipGrid 1 : "faire ses premiers pas dans l'application"
Dans ce second épisode, vous serez placé dans la posture de l'élève devant envoyer son travail via l'application. Quelles sont les différentes étapes pour envoyer sa vidéo ? Que verra concrètement l'élève lors de son utilisation de l'application ?
Tutoriel FlipGrid 2 : "dans la posture de l'élève"
N.B. : Vous pouvez trouver également un cours pour débutant dans le Centre Microsoft pour les enseignants.
Retours d'usages
Laurent Di Pasquale
Laurent Di Pasquale, formateur au sein de l'eduLAB et professeur de sciences humaines dans l'enseignement secondaire, a présenté un atelier dans l'espace learning room à Ludovia#BE intitulé "Flipgrid, le Snapchat pédagogique qui engage et motive les élèves".
Il explique, lors d'une interview avec Eric Fourcaud pour le compte de Ludomag (à retrouver ci-après), que l'effet au quotidien des réseaux sociaux sur les jeunes aujourd'hui doit nous inciter à réfléchir à la manière de tirer profit de ces codes en termes de motivation et d'éducation transversale. Pour lui, Flipgrid avec son apparence et son fonctionnement fait vraiment penser à Snapchat ou à n'importe quelle story Instagram.
Toutefois, il tient à rappeler que l'application ne suffit pas en elle-même et qu'il est primordial d'y intégrer un scénario pédagogique. Son conseil aux enseignants est de réfléchir en premier lieu à la situation dans laquelle ils ont envie d'intégrer l'outil.
Voici également l'enregistrement du webinaire de Laurent Di Pasquale lors du Microsoft EDU Day 2021, où il nous partage son expérience de l'application à travers un projet éducatif d'échanges entre sa classe en Belgique et une classe au Canada. Vous y retrouverez aussi ses trucs et astuces.
Nathalie Mathieu
Nathalie Mathieu, professeure d'anglais au lycée Saint-Bénigne de Dijon, utilise régulièrement Flipgrid avec ses élèves. Dans des propos rapportés par EdtechActu, elle explique que cette application permet de donner la parole aux élèves les plus discrets et nous donne 5 utilisations de Flipgrid qui peuvent être déployées en classe :
Présentation de début d'année : La traditionnelle courte présentation à la rentrée devant toute la classe en anglais pouvant se révéler stressante pour certains, elle demande à ses élèves de filmer cette présentation chez eux avec leur téléphone. Ainsi ils peuvent autant de fois qu'ils veulent et leurs vidéos sont visionnées en classe.
Travaux à deux : Flipgrid permet aux élèves de travailler leur facilité d'expression à plusieurs. Les étudiants, par groupe de deux, peuvent s'entraîner et se filmer à pratiquer un entretien d'embauche ou simuler la vente d'un produit par exemple.
Projet interdisciplinaire : Ses élèves devaient s'échauffer en anglais lors des cours de sport et il était difficile pour eux de tout mémoriser ce nouveau vocabulaire. Des vidéos ont permis d'illustrer mouvement et termes techniques.
Voyage scolaire : Lors du voyage scolaire annuel en Angleterre, les temps forts sont filmés et commentés par les élèves.
Discussion avec des élèves du monde entier : Des communautés sont accessibles aux enseignants dans Flipgrid. GridPals permet ainsi d'échanger avec des élèves de même âge dans des pays très éloignés sur des sujets communs. Des moments très motivants pour une classe.
Mikaël Bertrand
Mikaël Bertrand, enseignant d'Histoire-géographie et d'éducation civique au lycée Anna Judic de Semur-en-Auxois, explique sur le site de l'Académie de Dijon que Flipgrid est une application qui favorise le développement de compétences orales chez les élèves. Pour lui, l'outil est notamment idéal pour préparer un débat, car les élèves peuvent en effet proposer des arguments en amont de la séance et bénéficier d'un premier feedback de leurs pairs et de leur enseignant.
Dans la perspective d'un débat en section européenne, il a d'ailleurs demandé à ses élèves de rechercher des éléments de réflexion en lien avec le thème de l'immigration. Le résultat ? 81 vidéos ont été publiées par un groupe de 35 élèves pour un total de 1700 vues. La preuve pour Mikaël Bertrand que ses élèves ont vraiment utilisé cet outil pour s'écouter et se répondre mutuellement.
Julie Chardonnet & Pierre-Olivier Cloutier
Julie Chardonnet et Pierre-Olivier Cloutier, enseignants au primaire et au secondaire au Québec, expliquent pour l'Ecole branchée, qu'en tant qu'enseignants nous sommes tous à la recherche d'outils qui permettent de rendre la pensée de l'élève visible et que Flipgrid est l'un de ces outils. Pour nous inspirer et nous permettre de nous lancer, ils nous proposent d'ailleurs quelques idées qu'ils ont eux-mêmes mises en application :
Vérifier les conceptions initiales des élèves sur un sujet.
Production de type "billet de sortie" pour voir ce qui a été retenu d'une leçon.
Expliquer une démarche dans la résolution d'un problème, la réalisation d'une expérience ou dans la conception d'un projet.
Travailler la communication orale (français, anglais, espagnol) en donnant la chance aux élèves de se reprendre et de remettre un travail dont ils sont fiers.
Valider une démarche mathématique oralement.
Présenter leur appréciation d'une œuvre littéraire ou artistique.
Présenter la synthèse d'un brainstorming lors d'un projet.
Mon avis sur Flipgrid
Au final, Flipgrid se révèle être un excellent outil pour développer les compétences orales des élèves, même des plus discrets. D'ailleurs, on appréciera le mode "audio seulement" qui peut se révéler très pratique pour les élèves qui peuvent être plus timides à l'écran.
Mais pour moi, la véritable force de Flipgrid réside dans sa capacité à rendre visible la pensée des élèves en les faisant passer d'une simple situation de consommation passive (consultation d'une vidéo) à une situation plus complexe de création de contenu, voire de cocréation participative de connaissances (cf. les cinq niveaux d'usage des TIC de Margarida Romero - 2015).
Un apprentissage collaboratif qui n'est pas sans rappeler la fameuse citation du Professeur Philippe Carré : "On apprend toujours seul, mais jamais sans les autres" (L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir, Dunod - 2005).
Ses fonctionnalités intuitives lui confèrent également une rapide prise en main par les élèves, qui retrouvent dans son design de grandes similitudes avec d'autres applications de leur quotidien sur les réseaux sociaux dont ils sont assez friands.
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