La langue de tous les délices
Comment traduire des mots qui expriment des saveurs ? Peut-on apprendre en cuisinant ? Comment faire du français la langue de tous les délices, une quête aux petits oignons...
Quoi faire pour rater son intégration TIC
L’implantation de technologies en classe peut facilement être un cauchemar si les politiques d’établissement ne prennent pas en compte l’importance, entre autres, de l’accompagnement des enseignants. Or, il est facile de mélanger accompagnement avec imposition de règles et cadre trop strict. Comment ne pas tomber dans le panneau? Voici des conseils... à ne pas suivre pour y arriver.
Que font les administrations scolaires pour attirer et retenir leur personnel ?
En plus des démissions, qui sont le stade ultime du désengagement, il faut aussi comprendre que les enseignants qui ne veulent pas prendre le risque de perte du revenu associée à la démission adopte d'autres stratégies pour se protéger : implication dans d'autres activités, temps partiel demandés, arrêts maladie, etc.
Il semble que l'école ne sache pas comment faire pour s'adapter aux nouveaux contextes et à l’évolution de la société, aussi bien du côté des élèves que des enseignants.
Apprendre sans effort... Peut-on y croire ?
Beaucoup de méthodes de formation nous promettent des astuces et des dispositifs pour apprendre sans efforts. Mais de quel effort parle-t-on ? Entre celui du sportif, celui du joueur qui tente de passer un niveau sur son application ou celui de l'élève qui apprend des listes de vocabulaire, les différences sont grandes !
Et dans certains cas, effort et plaisir d'apprendre ne sont pas nécessairement opposés.