Publié le 27 juin 2022 Mis à jour le 27 juin 2022
Après la pandémie… 5 occasions à saisir pour la réussite des élèves au secondaireAvec un regard post-pandémique, le psychologue et spécialiste de la réussite scolaire, Egide Royer, propose cinq occasions à saisir pour favoriser le bien-être des jeunes.
Le pouvoir des périodes de pause dans le processus d’apprentissageApprendre la nage synchronisée ou la résolution de problème nécessite plusieurs centaines d’heures de pratique. Pour maximiser l’efficacité de l’apprentissage, faire des exercices, c’est bien, mais prendre des pauses, c’est essentiel.
Cet article d’Edutopia (en anglais) cite trois recherches scientifiques qui démontrent pourquoi des interruptions sont non seulement souhaitables, mais nécessaires dans le processus d’apprentissage.
Les enjeux éthiques liés à l’utilisation du numérique pour l’évaluationCertains enjeux éthiques surgissent lorsqu’il est question d’évaluation à l’aide d’outils numériques en éducation. Le sujet a récemment fait les manchettes alors que des élèves ont pu utiliser le dictionnaire Usito lors de l’examen d’écriture de 5e secondaire.
« Et si on commençait par déconstruire le concept d’évaluation? », c’est la question que pose un groupe de chercheurs. Ils en ont récemment discuté dans le cadre du congrès de l’Acfas.
Écran partagé : démystifier l’univers du jeu vidéoFondé par le jeune entrepreneur de la ville de Québec Marc Shakour, le site Écran partagé est un guide de jeux vidéo en ligne bilingue qui a pour mission d’aider les parents (et les éducateurs) à mieux comprendre cet univers tout en guidant la pratique de leurs enfants et des jeunes de leur entourage.
Bel été !
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Certains langages animaux ne sont pas limités à une seule espèce. En effet, une espèce peut entrer en communication avec une autre afin de coopérer. Ce phénomène est observable chez certains oiseaux émettant un cri de harcèlement recrutant d’autres oiseaux de son espèce ou non afin de harceler un prédateur et le faire fuir. Mais comment se mettent en place ces communications entre espèces ? Découvrons le avec Mylène Dutour
Ethnographie d’un apprentissage de l’ignorance [Thèse]
« Faisant tous les jours l’expérience, souvent douloureuse, de la complexité des transformations de l’argile, se questionnant sans cesse sur la justesse de ce qui est ressenti et sur la possibilité de le partager à d’autres, les étudiants n’apprennent pas tant à savoir qu’à reconnaître leur ignorance, qu’à expérimenter à partir de ce qu’ils ne peuvent contrôler. »
Où en est-on avec l’égalité des genres dans le domaine de l’éducation ? - Rapport Unesco
Si l’objectif N°5 de l’Agenda 2030, adopté par les Etats membres des Nations unies en septembre 2015, recommande de « parvenir à l’égalité des sexes en autonomisant les femmes et les filles » d’ici 2030, l’on est encore bien loin du compte, comme le démontre le Résumé sur l’égalité des genres 2018, élaboré par l’équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation de l’UNESCO.
