Quand la vitesse écrase l'espace et tranche les racines
À force d'aller vite on finit par négliger et abandonner nos territoires d'origine jusqu'à l'idée qu'on pourrait même s'en affranchir voire quitter la terre abandonner notre berceau sans remord.
L'avatar pour personnaliser l'éducation
Les avatars dans des contextes comme les jeux vidéo se veulent des figures auxquels les individus s’attachent. Or, nul besoin de jouer pour éprouver de la sympathie pour eux. En fait, ces personnages virtuels peuvent servir autant à inspirer les apprenants qu’à améliorer la pratique des enseignants.
Le temps de la maturité s’amorce enfin pour l’e-learning***
Seulement 2% des entreprises françaises ont opté pour l’e-learning, comment peut-on encourager son adoption ?
"TICE : pratiques et relations pédagogiques"
Les usages pédagogiques des TICE, et notamment les dimensions communicationnelle, pédagogique et cognitive qu’ils engagent.
Comprendre l'intelligence quantique et ses enjeux
L’intelligence artificielle aurait-elle atteint ses limites ? Problème de gestion de la complexité, de la déontologie, du discernement, de la compréhension du bon sens paysan. Peut-être, mais regardons les choses autrement. Si en fait l’intelligence artificielle était ce que les parchemins étaient aux livres il y a 500 ans, à l’époque de la dernière grande mutation occidentale nommée la Renaissance ?