Digibuzzer est une application propulsée par La Digitale, qui permet à l'enseignant (ou au formateur) d'animer une activité de question/réponse autour d'un buzzer connecté (le téléphone intelligent de leurs élèves ou leur ordinateur), sur le principe d'un Questions pour un champion, en présence ou à distance.
Lors de la connexion à la salle de jeu virtuelle, les élèves (ou apprenants) ont le choix d'indiquer un nom ou bien d'utiliser un pseudo. Ils peuvent également sélectionner ou télécharger un avatar pour plus de personnalisation. D'ailleurs, Emmanuel Zimmert nous recommande au passage l'utilisation de Digiface pour la création d'un avatar.
Ensuite, l'enseignant communique les questions à l'oral et l'élève (ou l'apprenant) le plus rapide peut proposer sa réponse, que l'enseignant va après valider ou refuser. Pour plus de praticité, l'attribution des points et le classement sont directement gérés dans l'application.
Il est à noter, que l'accessibilité en mode administrateur à la salle de jeu est d'une durée d'une semaine et uniquement sur l'appareil et le navigateur utilisé lors de la création de la salle.
Comment ça marche ?
Dans la vidéo suivante de la team eduLAB, le sémillant Laurent Di Pasquale nous montre toute la simplicité de Digibuzzer et nous explique comment créer une salle de jeu virtuelle.
Pour quels usages ?
- Laurent Di Pasquale
Dans son article "J'ai mis du fun dans mes derniers cours à distance", l'enseignant de sciences humaines à la Fédération Wallonie-Bruxelles et formateur TICE (EduLab) Laurent Di Pasquale, nous détaille quelques conseils pratiques, avec un exemple d'activité qu'il a réaliser lors d'un passage à distance. Il nous explique notamment comment il a essayé de mettre un peu de fun dans ces moments de distanciel avec l'utilisation d'un outil comme Digibuzzer, mais pas uniquement.
Mon avis sur le potentiel de Digibuzzer
Digibuzzer est pour moi une excellente alternative à l'inévitable Kahoot!. Comme tous les autres outils de La Digitale, il brille par sa simplicité d'utilisation et par le fait que l'on ne soit pas obligé de créer un compte pour l'utiliser. Je trouve également qu'il apporte une dimension supplémentaire en termes d'interactivité par rapport à Kahoot!, qui permet déjà de mettre une sacrée dose de fun soyons franc.
Mais c'est surtout la possibilité de pouvoir valider ou refuser une réponse à une question en direct, qui donne, à mon sens, un potentiel pédagogique bien plus important à cette application. Alors que Kahoot! est un quiz de rapidité, Digibuzzer nous offre l'occasion d'aller vers des apprentissages ralentis et profonds, qui permettent d'explorer les bonnes ou mauvaises réponses à notre rythme et en y prenant du plaisir.
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