Les soutiens à la lecture

Ce n'est pas une surprise : la lecture a des bienfaits chez les enfants et les adolescents. En plus d'améliorer le vocabulaire, elle augmente la concentration et les capacités de mémorisation. Peu importe le support et le type de lecture, l'acte en lui-même n'apporte que de bonnes choses. Toutefois, il semble important de motiver l'enfant par différents moyens. La doctorante Daisy Pelletier de l'université Laval mène un projet de recherche sur la question de cette activité auprès d'élèves âgés de 9 à 16 ans.

Près de 1400 enfants ont été interrogés par l'équipe. Ce qui en ressort est qu'il existe 3 types de soutien à la lecture, c'est-à-dire une approche pour inciter le jeune à lire :

• Soutien à l'autonomie : L'élève est son propre agent de lecture et sa perspective est prise en compte.
  
  
• Soutien à la compétence : Parents et enseignants s'assurent que l'enfant soit capable de comprendre ce qu'il lit, que les ouvrages disponibles soient du bon niveau.
  
  
• Soutien à l'appartenance sociale : Cet élément important suscite l'engagement. Cela peut être en voyant ses parents et ses amis lire, discuter avec ses proches d'un roman ou d'un auteur, l'inviter à un salon du livre, etc. Tous les ingrédients qui porteront le message que la lecture est un passe-temps agréable sera bon.

La recherche réalisée auprès d'élèves du primaire et du secondaire, il semble que chacun de ses soutiens soit efficace, peu importe l'âge. Il serait donc erroné de dire qu'il est impossible d'intervenir chez les plus vieux sur la question de la lecture.

Pour lire l'article complet : La lecture, un outil pour réussir

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