Des outils pour évaluer son niveau de maîtrise des Tice
Selon les pays, l'acquisition de compétences Tice par les enseignants est tantôt obligatoire, tantôt fortement recommandée. En France, dans le canton de Genève et aux Pays-Bas, l'articulation entre compétences, formation et pratique ne s'opère pas de la même manière.
Apprendre à prototyper ses idées
Apprendre à prototyper ses idées pour mieux les partager
Pédagogie différenciée à l'université : lancez-vous !
Les amphis de plusieurs dizaines, voire centaines d'étudiants que l'on rencontre fréquemment dans l'enseignement supérieur se prêtent a priori mal à la pédagogie différenciée. Tout comme les cours communs aux étudiants de plusieurs disciplines, dans lesquels certains sont inévitablement plus forts que d'autres. Ou encore les cours mêlant adultes en reprise d'études et jeunes blancs-becs en formation initiale. Mais pourtant, quelques principes d'action simples permettent d'accroître la portée de son cours de manière significative.
Utilisation du wiki en cadre scolaire, l'exemple du Canada
Le wiki est en hausse dans l'estime des intervenants en éducation, mais est encore sous-utilisé. Pourtant, cet outil collaboratif peut être utilisé à plusieurs niveaux.
De Versailles à Gondar, les élèves explorent les fastes royaux
Un projet pédagogique patrimonial, qui a vu des élèves explorer les splendeurs de royaumes français et éthiopiens tout au long de l'année scolaire 2010-11.