Objets non identifiés par l'École d'architecture de l'Université Laval
La 30e édition a invité les étudiant.e.s a créer des objets tout aussi ludiques qu’uniques sous le thème « Objet non identifié ».
Publié le 11 octobre 2023 Mis à jour le 11 octobre 2023
Caroline Bouchard, professeure à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval a lancé l'unité mixte de recherche (UMR) «Petite enfance, grandeur nature», dont elle est directrice. Cette nouvelle entité se donne pour mission de faire le plein de connaissances sur le sujet.
Par son approche systématique, ses premiers résultats apportent déjà des éléments qui ouvrent les perspectives sur la profondeur des effets que l'apprentissage en nature apporte.
Bien sur le sentiment de bien-être ressenti dans la nature accroît la capacité d'attention des enfants et ils développent plus d'autonomie et d'assurance physique mais ce que les parents ont surtout remarqué c'est le développement de la curiosité de leurs enfants.
Sans compter que le plaisir des éducateurs
Pour l'article complet : La pluie, le vent, le soleil comme outils d'apprentissage