Les jeunes "in the real life " : pas des héros
Comment se fait-il que nous soyons si peu à côtoyer les digital natives tels que les médias nous les dépeignent ? Branchés nos "jeunes" le sont, mais l'école n'aurait donc rien à dire sur leurs usages des outils numériques ?
La facilitation par le corps
Nos corps nous parlent quand on les écoute
Le slam, porte d'entrée à la poésie
La poésie fait partie de l'apprentissage du français, soit-il langue maternelle ou étrangère. Or, cela peut sembler aride pour certains adolescents. Racine ne résonne pas avec leur quotidien. Par contre, la culture du rap et du slam, elle, peut être une bonne porte d'entrée afin d'introduire la poésie.
Analyse des besoins en formation : principes et méthode
L’approche par compétences peut en irriter certains. En fait, il n’y a pas d’autre moyen de déterminer si une connaissance est valable et si elle est comprise qu’en l’appliquant ou en l’utilisant. C’est pourquoi la compétence est un critère fondamental pour mesurer si un apprentissage a réellement eu lieu.