Cameroun : un ouvrage pour réviser l’épreuve de langue française au Bac.

L’éducation au développement durable, l’école et les territoires apprenants – 2015 - Maryvonne Dussaux

Cette thèse examine comment l'enjeu sociétal de l'éducation recrée des liens entre les territoires et leurs écoles, redynamisant les projets d'établissement.

Eaux souterraines : rendre visible l’invisible

Ce rapport n'est pas seulement un état des lieux des ressources actuelles : il dresse un tableau des défis qui nous attendent et propose de nouvelles méthodes pour gérer l’eau de manière plus efficace et durable.

Restaurer le goût d’apprendre

L’obscurité s’ouvre [Thèse]

« Les peuples indigènes se sont emparés de l'écriture afin de l'utiliser à leur avantage. [...] À aucun moment ils n'ont laissé de côté l'oralité. Le don d'écrire d'Olívio Jekupé croise la parole salvatrice de Eliane Potiguara, ou la rédaction laissée au Blanc pour Davi Kopenawa. [...] Chacun prend ce qu'il recherche dans l'écriture. L'écriture est apprivoisée. » Une écriture libérée par une identité indigène contribue à transformer la manière dont nous écrivons collectivement le monde.

Le partage des savoirs - Logiques, contraintes et crises

Les analyses produites par les sciences économiques et les sciences de gestion permettent une compréhension de la dimension humaine et sociale du savoir.