Dirigisme ou autonomie, quelle est la meilleure méthode
La pédagogie est certainement une science mais c’est peut-être aussi un art. L’enseignant, professeur ou formateur mobilise les facultés cognitives les plus élevées, à savoir l’analyse, l’évaluation et la synthèse afin de trouver les meilleures stratégies d’apprentissage pour les apprenants qui lui sont confiés.
Peut-on encore faire confiance aux ONG ?
Les ONG font un travail remarquable, dans les pays du Tiers-Monde aussi bien que dans les pays développés. Sauf que depuis une décennie, leur image est entachée par des scandales, des fraudes avouées et, plus globalement, par le sentiment diffus que l'argent amassé ne sert pas seulement à aider les gens. Comment redonner confiance dans les ONG ? Un panel d'experts a réfléchi à la question.
Repenser le travail avec le télétravail
Le télétravail a connu son essor avec les outils technologiques de communication. Néanmoins, ce type d’organisation du travail restait plutôt marginal, les dirigeants inquiets de laisser les salariés sans surveillance. Or, la pandémie du Covid-19 a changé bien des choses, obligeant de multiples entreprises à adopter le travail à distance. Alors, est-ce que l’expérience a été catastrophique ou salutaire?
Les sciences humaines indispensables aux nouvelles technologies
L'économie numérique ne se nourrit pas exclusivement de sciences et technologies. Elle a un besoin vital de sciences humaines appliquées aux nouvelles technologies. Démonstration.
Comme en Allemagne, privilégier les études techniques
L’Allemagne est le seul pays européen à voir baisser le taux de chômage des moins de 25 ans. Pourquoi ? Essentiellement en raison de ses politiques de formation de la main-d’oeuvre dans les métiers techniques. L’offre y est abondante, variée et a de quoi faire réfléchir n’importe qui en termes de carrière. Montrez-moi votre diplôme !