Publié le 23 février 2009 Mis à jour le 23 février 2009
Voici une intéressante conférence en ligne de Esther Duflo de la Chaire internationale - Savoirs contre pauvreté, donnée le 12 janvier 2009 au Collège de France.
Cette conférence est remarquable du fait qu’elle part des pratiques actuelles de développement de l’éducation et de leurs justifications les plus rationnelles et qu’elle se développe vers les changements que l’on devrait y apporter au vu et au su des résultats objectifs et des situations auxquelles on fait face.
L’analyse des rapports de rendement des différentes actions est fort pertinente. Par exemple, se concentrer essentiellement sur la présence des enfants à l’école sans se préoccuper de ce qui y est enseigné mène à des résultats pitoyables et contre-productifs.
Ne pas intervenir sur les conditions de santé des enfants prioritairement ne donne pas non plus de très bons résultats, mais tenir compte des parents est un axe d’intervention puissant, avec exemples à l’appui, etc.
Même si on n'y discute pas de formation à distance proprement dite, les défis à relever en éducation sont aussi les défis de la formation à distance. Sans formation de base, pas de formation à distance possible.
De plus, la formation à distance peut assurément améliorer la qualification des professeurs.
Pauvreté et développement dans le monde - Conférence en ligne.
Cette conférence est accompagnée d’un support pdf.
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