Publié le 19 juin 2000 Mis à jour le 19 juin 2000
La préparation à l’examen d’admission de l’Université de Californie est maintenant supportée par l’institution elle-même. L’université a en effet mis en ligne des cours préparatoires (advanced placement courses) dans le but d’élargir l’accès à l’éducation supérieure dans les populations rurales et dans les milieux urbains défavorisés.
Des élèves de près de 50 écoles californiennes sont inscrits et le taux de réussite est de près de 70 %. Dans certaines écoles, les étudiants bénéficient du soutien d’un enseignant qui facilite la transition vers l’enseignement à distance.
Cette initiative soulève bien des espoirs. Le California State Senat s’implique financièrement afin que l’expérience puisse se poursuivre.
Compte rendu de l’article » Online AP Courses: Boon or Bust?» de Kendra Mayfield, paru dans Wired, édition du 14 juin 2000.
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