Les TIC dans les écoles suisses : oui en principe, mais la pratique, c’est pour les autres***
L’étude s’est traduite par une enquête auprès des responsables informatiques et des enseignants des établissements.
Publié le 03 avril 2000 Mis à jour le 03 avril 2000
Les chroniques de « La voix du terrain» sur l’éducation pour tous à travers le monde sont compilées dans le cadre du Forum mondial sur l’éducation.
Elles sont rédigées dans un style accessible et regroupent différents témoignages d’expériences éducatives.
En lisant des témoignages comme celui-ci :
«Quand j’ai eu fini mes neuf mois d’alphabétisation, je me suis inscrite au ganokendra (centre d’éducation communautaire). J’ai trouvé les livres intéressants et faciles à lire. Je préfère les ramener à la maison, car ma belle-fille est aussi très contente de les lire. Maintenant, mon mari me consulte sur les questions agricoles. Je suis bien plus heureuse.»
On comprend que pour deux milliards de personnes, l’éducation n’est ni un luxe, ni un acquis social.
Voici une liste d’articles que l’on trouve actuellement dans La voix du terrain :
Si certaines communautés réussissent à s’alphabétiser dans des conditions on ne peut plus adverses, d’autres plus aisées ont certainement des leçons à prendre alors que plus de 30 % de leurs citoyens sont incapables de lire un livre à leurs enfants...
Pour s’ouvrir le coeur et se donner des idées : La voix du terrain