
« L’apport des NTIC dans l’apprentissage des élèves du primaire et du secondaire » -
Une solide revue documentaire réalisée au département des sciences de l’éducation de l’Université Laval
Publié le 21 juin 1999 Mis à jour le 21 juin 1999
State of the industry Report, réalisé par la revue Technology Training, est une enquête effectuée auprès de ses 26 000 lecteurs, dont 1 401 (5%) ont répondu. Plus du tiers des répondants sont des formateurs ou des gestionnaires de formation en entreprise des États-Unis et du Canada.
Voici les faits saillants de ce rapport.
Comme partout, on essaie de faire plus avec moins. De notre côté, nous constatons que le stress des gestionnaires de formation n’est pas souvent considéré dans les calculs : avec des attentes immenses et généralement peu de ressources financières, peu de soutien de la direction et peu de personnel compétent, la charge stressante atteint des sommets.
Certains s’étonneront ensuite du roulement de personnel dans le milieu des technologies de la formation!
Le rapport intégral : State of the industry Report
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