Dur, dur d’être un professeur dans les collèges branchés

Les Collèges Bentley et Babson, deux établissements qui ont mis de l’avant les tout premiers campus branchés, ont découvert que les étudiants accordent souvent davantage d’attention à leurs postes de travail en classe qu’à leurs professeurs.

Le directeur de la technologie appliquée aux programmes du Collège Bentley, Phillip Knutel, avoue que «les professeurs trouvaient les étudiants occupés à surfer sur la Toile, envoyer des messages instantanés et même à zieuter de la porno durant certains des cours d’introduction de première année».

Pour traiter ce genre de problèmes, les collèges ont installé du matériel logiciel bloquant temporairement l’accès à Internet que les professeurs peuvent également utiliser pour capturer l’écran d’un étudiant donné et le donner en pâture au reste de la classe, sur grand écran.

L’article au complet : " Colleges Work to Block Net in Class"