Comprendre les besoins des enfants dans les classes intégratrices et y répondre
Pour ceux qui ont, dans leurs classes de maternelle ou du primaire, des enfants ayant des besoins spéciaux ou ceux qui ont une expérience limitée de tels enfants
Publié le 16 juin 2008 Mis à jour le 16 juin 2008
Résumé de l’ouvrage :
Le temps où Internet apparaissait comme un simple prolongement du téléphone, voire un accélérateur de la vente à distance, paraît bien lointain.
Le Web devient la manufacture mondialisée des produits de contenu. Chacun d’entre nous devient-il une plate-forme, faisant valoir sa propre originalité en même temps que miroiter celle des autres ?
Dans cette nouvelle industrie de la société civile numérisée, les chaînes de valeur sont remises en question : création, production, distribution et régulation. Le système marchand rencontre le système de la gratuité pour donner naissance à de nouveaux partages culturels et sociaux, et à de nouveaux modèles d’affaires.
Cet ouvrage, associant professionnels et chercheurs de toutes les disciplines, analyse l’ensemble des thèmes relatifs aux défis de la culture web : Les réseaux sociaux nous emmènent-ils d’Hollywood à Hollyweb ? Qu’appelle-t-on contenus numériques auto-édités ? Tout Internaute est-il un créateur ? Que devient la propriété intellectuelle face à la disparition de tout support ? Les biens d’information et les créations artistiques transférés sur le Web changent-ils de nature ? Diversité et éthique sont-elles les nouvelles devises de la Toile ?
Cet ouvrage s’adresse aux étudiants, spécialistes et professionnels en information-communication, économie, gestion, droit et sociologie.
Sommaire
Xavier Greffe est professeur à l’Université Paris 1 (Centre d’économie de la Sorbonne), où il dirige le programme d’économie des arts et médias.
Culture Web. Création, contenus, économie numériqueAuteur : Xavier Greffe Editeur : DALLOZ-SIREY Isbn : 978-2-247-07971-1 Prix : 47,50