Internationalisation et commercialisation des programmes et services éducatifs

La revue Distance & Savoirs ouvre son 6ème volume avec une question d’actualité brûlante : l’internationalisation et de la commercialisation des programmes et services éducatifs.

Ce numéro, dont l’initiative est franco-québécoise, met l’accent, avec des éclairages originaux et contrastés, sur les enjeux politiques et idéologiques ainsi que sur les aspects culturels, éducatifs et communicationnels des projets en cours et des programmes réalisés. Les contributions comportent une dimension critique, mais elles ne sacrifient rien pour autant aux exigences de l’analyse rigoureuse des politiques, des textes et des réalisations.

Il constitue un jalon pour la compréhension d’enjeux essentiels liés au développement de la formation à distance dans le cadre d’une mondialisation croissante. L’espoir est qu’il suscitera des réactions, que la revue accueillera bien volontiers, et qu’il entraînera des recherches et d’autres initiatives éditoriales propres à enrichir et prolonger ces débats.

Au sommaire

• Éditorial
• Articles
  • AGCS et processus de Bologne. Des modalités différentes d’un même projet de commercialisation de l’enseignement supérieur
  • Éducation à distance et mondialisation. Éléments pour une analyse critique des textes programmatiques et problématiques
  • La FAD en Afrique francophone. Éléments historiques et enjeux récents
  • Marché et pouvoir politique. Deux regards sur l’enseignement à distance au Mexique
  • Universités à l’ère numérique. Vers de nouveaux rapports entre pays du nord et pays du sud ?
  • Performance des projets d’enseignement à distance destinés au sud. Le cas du Burkina Faso et du Mali
  • L’information sur l’information, enjeu stratégique de la construction des savoirs à l’échelle mondiale
• Entretiens
  • Formation à distance : comment offrir un EMBA à l’étranger ?
  • Enseignement à distance : volonté nationale, impératif international
• Lecture critique
  • Mémoires d’une institution dérangeante

Distance & Savoirs   Numéro thématique sous la direction de Pierre Moeglin, LabSic, Université Paris 13 et Gaëtan Tremblay, Gricis & Cerb, Université du Québec, Montréal

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