Publié le 08 janvier 2007 Mis à jour le 08 janvier 2007
Par le prisme de trois typologies,
les systèmes formels d’apprentissages sont classés puis analysés.
Comprendre les facteurs clés de succès pour opérer une transition réussie des systèmes formels d’apprentissage traditionnels vers la FOAD, tel est l’objectif de cette intervention de Bernard Blandin.
Une intéressante intervention à visionner en ligne sur Téléformation et Savoirs rubrique Dossier puis Paroles d’expert.
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