Information de base sur la formation à distance, par l’Unesco***
La formation à distance est devenue une partie fondamentale de la réponse aux besoins éducatifs, que ce soit dans les pays développés ou en développement
Les vibrations collectives humaines
La force des vibrations et son pouvoir d'unir les humains, même quand certains chantent de travers.
De quoi se nourrit l'engagement des élèves?
Travailler sur l’engagement des élèves est un des objectifs des enseignants. Tous cherchent en effet à avoir des apprenants motivés mais ce n’est pas simple. La technologie n’a pas nécessairement créé l’engouement attendu. Certains pensent donc que cela repose sur le climat de la classe, que ceux avec des moyennes fortes augmenteront le niveau des autres. Une théorie qui ne suscite pas l’unanimité.
Des communautés dédiées à la résolution de problèmes
Que recèle le concept de la community of inquiry ? Décryptage du modèle de Garrison et Anderson et mise en perspective avec la communauté virtuelle d'apprentissage.
Le gestionnaire des connaissances, ce métier d'avenir pourtant méconnu
La Gestion des connaissances est encore aujourd’hui dans sa phase d’adolescence. C’est un métier qui se réinvente sans cesse et qui évolue au gré des discours, des méthodes, des outils et des pratiques réelles. C’est pourquoi le gestionnaire des connaissances souffre encore aujourd’hui d’un manque de visibilité au sein de la structure organisationnelle. Cet article vise à clarifier l'importance de ce métier d'avenir.