Publié le 03 mai 2004 Mis à jour le 03 mai 2004
Le Métaprojet pédagogique du Séminaire de Sherbrooke, institution d’enseignement privée québécoise, anime les quatre premières années du secondaire en suivant deux fils conducteurs : le développement des compétences transversales dans une perspective culturelle. Chacun des six projets d’intégration y est rattaché et contribue à atteindre ces deux objectifs.
L’intégration des TIC et la pédagogie par projet
Elle livre six projets d’intégration multidisciplinaire TIC qui se vivent dans un contexte d’apprentissage coopératif. Chacun de ces projets est en lien avec les matières des programmes d’études et contribue à donner un sens aux apprentissages. Il comporte six composantes importantes :
Des projets dont la porte d’entrée est le domaine de l’univers social, l’histoire (temps) et la géographie (spatial), qui reflètent l’ensemble des réalités associées à l’existence des communautés humaines en continuelles transformations.
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