Faciliter l’accès aux Grandes Écoles de Commerce
La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.
Publié le 23 mars 2009 Mis à jour le 23 mars 2009
Le Centre de recherche et de documentation pédagogique de Grenoble propose à l’attention des enseignants de lycée un dossier de plus de quarante pages en format A4 sur le message publicitaire à travers l'étude de l'affiche et de l'annonce presse. Pour les concepteurs, cet exercice constitue un « véritable outil pour apprendre et penser. »
Ce dossier bien étayé comporte quatre parties :
Ce dossier se veut une introduction à la compréhension de ce qui préside à la réalisations des images tant au plan de l’intentionnalité qu’à celui des moyens et techniques utilisées pour influencer son destinataire et changer ses opinions, voire son jugement.
On regrettera seulement le manque... d'images dans le dossier, mais parions que les enseignants et les élèves n'auront pas de mal à illustrer le propos avec les innombrables images publicitaires qui nous entourent.