L’envers de l’exploitation minière en RD Congo et au Cameroun
Les enquêtes PISA et World Values Surveys révèlent qu’un niveau d’éducation plus élevé améliore la compréhension des risques liés à la détérioration de l’environnement ce qui affecte à court et à long terme le comportement des humains vis-à-vis de leur milieu.
Ce que nous enseignent les schizophrènes
Nous pouvons aussi être coach manager, facilitateur, contributeur, meneur, et la vie offre encore la possibilité d'être amis, parents ou amants, où bien membre d'une association ou voisin et tout cela se décline à l'infini. Nous vivons ainsi des alternance de rôles et de postures dans des rapports mouvants aux savoirs, aux pouvoirs et aux savoirs. Notre état naturel semble être celui du schizophrène, toujours dispersé, en quête de quiétude et d’écoute.
Oublier pour mieux apprendre ?
Depuis Bachelard, Serres et Astolfi, nous savons qu'enseigner, ce n'est pas remplir une boîte vide, ni remplacer un savoir par un autre. Les représentations anciennes résistent ! Enseigner, c'est souvent faire émerger ce qu'il faut dépasser, comprendre ce qui coince pour enfin enseigner les connaissances et les savoir-faire utiles aux apprenants. Des actions qui s'appuient sur le concept "d'obstacle épistémologique" nous apportent des pistes utiles.
Donner une voix aux élèves invisibles
Nous en connaissons tous ou nous faisons nous-mêmes partie de cette catégorie. De ces types silencieux qu'on ne remarque presque pas. Des introvertis qui préfèrent la tranquillité et le silence aux stimuli incessants. Ces gens sont toutefois considérés comme bizarres, presque anormaux, dans une société qui valorise la "popularité" acquise à coup de prises de position publiques, de scandales, d'attitudes provocantes et de grands coups de gueule. Après tout, s'ils ne disent rien, c'est qu'ils ne doivent pas avoir quoi que ce soit d'intéressant à apporter...
Les enjeux du e-learning « communautique » en formation continue d’enseignants - Véronique Fortun-Carillat - 2018
Cette thèse étudie par le moyen de l'ethométhodologie les pratiques communautiques qui se forgent de façon formelle ou informelle dans une communauté d'apprentissage en ligne d'éducateurs.