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Publié le 05 septembre 2011 Mis à jour le 05 septembre 2011
Le Ministère de l'Éducation Nationale français a mis en place un plan de prévention de l'illettrisme à l'école dont les grandes lignes ont été présentées en mars 2010. Un certain nombre de ressources pédagogiques ont été mises à disposition des enseignants dans ce cadre pour pouvoir travailler la première compétence du Socle Commun de Connaissances et de Compétences, à savoir la maîtrise de la langue française.
Une initiative lexicographique
L'opération "Le dictionnaire des écoliers" est l'une de ces actions visant à travailler l'apprentissage du vocabulaire. Le projet s'adresse aux classes de l'enseignement primaire : de la Grande Section de maternelle au CM2. Chaque groupe inscrit consulte alors une banque de mots pour en retenir au final une dizaine à définir. Les propositions définitoires varient en fonction des exigences liées au niveau des élèves.
Un outil consultable en ligne
L'un des intérêts du dictionnaire est de pouvoir le consulter sur le web. Les définitions peuvent être accompagnées d'exemples et de synonymes, voire être agrémentées d'une illustration (par exemple l'entrée pour l'adjectif "abasourdi" ou encore celle consacrée au nom "surprise"). Cette opération a été reconduite en 2011-2012, la banque de mots s'est étoffé de manière conséquente.
Le dictionnaire des écoliers est également partenaire d'une autre opération intitulée "Dix-moi dix mots" menée à l'initiative du Ministère de la Culture, en partenariat avec d'autres pays francophones. Vous pouvez visiter ce site pour voir la thématique qui est proposée chaque année et explorer les ressources pédagogiques indiquées.
Sources
Eduscol : http://eduscol.education.fr/pid23247-cid52346/plan-de-prevention-a-l-ecole.html
N.B. : Le dictionnaire des écoliers est une initiative française, il nécessite un e-mail académique pour s'inscrire et participer à cette opération. Cependant, le site internet avec les ressources pédagogiques est consultable par tous, il peut donner des idées d'activités à des enseignants situés dans d'autres zones géographiques.
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