Revenir au réel à travers les seniors
Les seniors ont un rôle à jouer pour donner aux jeunes générations un meilleur équilibre face au virtuel. Déjà, ils proviennent d'une époque beaucoup moins cyberdépendante. En outre, ils ont une réelle expérience du réel, des décennies d'expérience de vie et un meilleur rapport avec la nature. Les valoriser et les reconnecter aux plus jeunes est dès lors une voie à suivre.
«Apprendre au lycée», un très beau texte sur la responsabilisation et l’autonomie dans l’éducation -
«...En dépassant cette logique, qui préside toujours à l’organisation de nos établissements scolaires, il devrait être possible de définir un compromis entre autonomie et cohérence, qui ne soit pas un marché de dupes....»
Solitude, société et apprenance
Solitude sociale, individuelle. Solitude comme sentiment ou réalité, en fait le sujet est complexe mais la clef, le point commun est basé sur l'apprentissage de chaque être humain à être ou à se sentir autonome face à cette même solitude. C'est un enjeu de société essentiel et donc un sujet pédagogique à construire.
S'orienter dans un monde incertain
Nul ne sait de quoi est fait l'avenir. Encore moins le milieu professionnel qui change grandement avec l'avènement du numérique. Comment se préparer à des emplois qui n'existent pas? La curiosité des travailleurs est de mise ainsi qu'une modernisation des compétences apprises à l'école.