L'intelligence artificielle à l'assaut de la création
Quel est l'effet des intelligences artificielles génératives sur notre conception de la créativité et de l'innovation ? Leurs prouesses techniques, leurs enjeux éthiques et sociétaux ainsi que leurs implications pour l'art et le travail créatif redéfinissent la place de l'humain, entre collaborations, défis et ouverture vers des perspectives stimulantes pour repenser notre imaginaire à l'ère de l'IA.
Comment les laboratoires d’idées produisent de nouveaux concepts ?
À la croisée des mondes politiques, de la recherche de l'entreprise et de l'éducation, les laboratoires d'idées forgent des concepts et des vues nouvelles qui alimentent les politiques des pouvoirs publics ou des entreprises
Rapid e-learning : à consommer avec modération !***
Une analogie entre le rapid e-learning et le "fast food"
Pontydysgu, le chaudron bouillant des TIC pour apprendre au Pays de Galles
Pontydysgu ne se trouve pas plus, et pas moins, à Pontypridd au Pays de Galles qu'ailleurs en Europe et dans le monde, et surtout que sur la toile. Pontygydsu est en effet un institut de recherche qui se consacre à l'innovation éducative par les Tice et qui collabore à de multiples projets européens allant dans ce sens. Son fondateur, Graham Attwell, court le monde pour parler de sa marotte, l'environnement d'apprentissage personnel. Et il a bien des choses à nous dire.
De la pomme savoureuse à la réalité augmentée
Chaque surface se transformera en autre chose que ce qu’elle est, en tableau, en écran, en fenêtre sur un autre univers géographique ou historique. Les enseignements vont se reposer sur une matérialisation différente de la salle de classe et de l’information. Une classe augmentée se structurera en toute liberté dans le volume de la salle de classe. Mais plus on se rapproche de la réalité, plus les défauts paraissent dérangeants...