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2571 résultats trouvés
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Articles
25 avril 2011
Par: Denys LamontagneAutoriser Internet aux examens. Les règles du jeu de l'apprentissage et de l’évaluation
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22 avril 2011
Par: Denys LamontagneLa place du collectif dans la motivation à apprendre. Importante, mais informelle [Thèse]
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17 avril 2011
Par: Denys LamontagneSynchronisez votre vie numérique. Intégration cohérente d’applications mobiles et fixes.
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16 avril 2011
Par: Denys LamontagneImplanter la pratique des cours hybrides et en ligne dans les universités traditionnelles
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16 avril 2011
Par: Denys LamontagneLa classe du futur et la classe de 2011. Qu’en est-il des lieux de formation en entreprise et institutions ?*
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15 avril 2011
Par: Denys LamontagneLa nouvelle clientèle de la formation universitaire : moins de télé, plus d’internet, moins de cours en classe plus de...*
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15 avril 2011
Par: Denys LamontagneUne stratégie «Mobile» pour les universités. Le désir de rester connecté mobilise tout le monde
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10 avril 2011
Par: Denys LamontagneLe rapport annuel Aser et la fondation Prathan : un exemple inspirant de l’Inde*
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09 avril 2011
Par: Denys LamontagneEnquête annuelle auprès de 300 000 élèves aux États-Unis. Tendances lourdes.*
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05 avril 2011
Par: Denys LamontagneDiplômés et initiés, experts et lauréats, pros et amateurs éclairés...
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02 avril 2011
Par: Denys LamontagneLes défis des responsables des technologies dans les écoles - Enquête*
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28 mars 2011
Par: Denys LamontagneiPad à l’école - Une bonne occasion de commencer à intégrer les TIC à l'enseignement
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26 mars 2011
Par: Denys LamontagneEnquête auprès d’experts sur les lacunes et les avantages des pratiques éducatives libres*
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26 mars 2011
Par: Denys LamontagneSimulateurs et réalité virtuelle en pratique : une décennie d’expérience réussie chez AFT-IFTIM et à l’AFPA
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24 mars 2011
Par: Denys LamontagneLe CNED : de EPA à EPIC. Un changement de statut qui annonce un changement d’esprit.
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22 mars 2011
Par: Denys LamontagneLa valeur pédagogique du tableau blanc interactif : à développer*
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08 mars 2011
Par: Denys LamontagneAjouter des incitatifs et des motivations aux tâches éducatives.*
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28 février 2011
Par: Denys LamontagneLes obstacles et solutions à l’intégration des jeux sérieux dans les organisations*
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25 février 2011
Par: Denys LamontagneAutonomie de gestion et succès éducatifs - Études convergentes
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25 février 2011
Par: Denys LamontagneL’enseignement inverse : une hybridation réussie et productive*
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20 février 2011
Par: Denys LamontagneLa progression de l’apprentissage hybride (blended) dans les écoles secondaires*
