Apprendre ensemble ça commence à 2
S'initier avec plus savant que soi. Comment suis-je mieux relié aux autres et au monde par ce que j'apprends ?
Apprendre à interpréter à l’ère de l’IA générative : l’école des points de vue
À l’ère des intelligences génératives, tout devient réécriture. Loin de menacer la vérité, cette multiplicité de versions peut devenir un formidable levier pédagogique : celui d’enseigner l’art d’interpréter. Dans cette “école des points de vue”, l’IA sert de miroir critique pour former des esprits capables de comparer, contextualiser et juger.
UDL : transformer l’éducation à travers le Design Universel de l’apprentissage
UDL est une approche du curriculum qui minimise les obstacles et maximise l’apprentissage pour tous les élèves. « La conception universelle pour l'apprentissage est un cadre éducatif qui guide la conception des objectifs d'apprentissage, des matériaux, des méthodes et des évaluations, (...) avec une diversité d'apprenants en tête. »
Le croisement du jeu et de l'IA générative
Explorons et prolongeons les travaux de Huizinga avec une nouvelle catégorie de jeu dont nous inventons les règles en cours de jeu; le Symbion offre d'extraordinaires perspectives pour apprendre à l'ère de l'IA