Publié le 29 novembre 2001 Mis à jour le 29 novembre 2001
School Angels est un no man’s land pour les élèves et les professeurs sur le Net. C’est un site qui présente un contenu éducatif pour les élèves sous forme de fiches techniques et d’exercices bien corrigés. Les matières couvertes sont :
Le site propose aussi un espace pour la promotion des sites préparés par les élèves. Il leur permet aussi de chercher des stages et les aide à entrer en contact avec les entreprises.
C’est un espace interactif qui permet aux élèves de se faire des amis de leurs niveaux dans le monde entier et de communiquer directement avec des professeurs dans les forums.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Un individu peut être considéré comme un système dynamique capable d'apprendre. Si l'entreprise peut être vue aussi comme un système dynamique capable d'apprendre, les conditions pour qu'un individu apprenne peuvent-elle être transférables à une organisation pour qu'elle devienne a son tour apprenante ?
La réalité augmentée à l'école
La réalité augmentée envahit tous les secteurs. Tout en se méfiant du mirage technologique, on peut penser qu'il y a là de grandes potentialités d'innovation pour l'école. Le point sur la question.
La pédagogie sur Internet avec Pédagonet
Vous trouverez des activités d’enrichissement, apprendrez comment analyser le comportement, comment contrer la violence scolaire, comment évaluer l’écrit, faire une valuation authentique...
La baladodiffusion ou podcasting a soulevé l'enthousiasme voici quelques années dans le milieu enseignant, mais semble aujourd'hui avoir migré du côté des radios et autres producteurs professionnels de contenus audio et vidéo. Malgré tout, certains enseignants persistent. L'essentiel semble bien résider dans le sens que l'on donne à cet usage, une fois dépassée la fascination du "simple clic".
40 profs, un élève : renversement pédagogique
Le mouvement pour brasser le modèle classique de la classe et le rendre plus moderne est en branle, par des formations hybrides et des classes inversées, entre autres. Et si la nouvelle approche était de carrément renverser la classe : un étudiant (le professeur) ayant des dizaines d'enseignants (les apprenants) qui fabriquent le cours? Une approche instructive, mais qui demande un travail collaboratif de premier plan.
