À quoi peuvent bien servir les maths?
Elles ont beau être un langage scientifique précis qui explique beaucoup de choses, pour de nombreux élèves, les mathématiques ne signifient rien. Il s'agit, bien souvent, de théorèmes et d'équations qui n'ont aucun lien "réel" dans leur vie. C'est pourquoi de nombreux mathématiciens s'efforcent à répondre à la terrible question de l'utilité des maths.
Web 2.0 « Pensez-y à deux fois avant de bannir »***
Comment l’école peut-elle prétendre préparer ses étudiants à la réalité technologique et à la fois en bannir l’usage ?
Le troll nous amuse au début et ensuite il nous lasse
Quelques caractéristiques des trolls et quelques idées pour s'en défaire élégamment.
Apprendre des analogies dans la résolution de problèmes
Apprendre signifie faire des liens. Par conséquent, l'analogie peut être une approche de choix afin d'améliorer la compréhension d'un concept des élèves. Attention toutefois à ne pas compter que sur cette dernière. Elle a parfois tendance à simplifier à outrance des notions complexes, menant ainsi à des incompréhensions.
Sol France une association inspirante vers l'organisation apprenante
Sol International et Sol France foyer de réflexions et de pratiques sur l'organisation apprenante