Créer un MOOC connectiviste
Au-delà de la question « d’expertise technique », d’apport d’informations, un MOOC est d’autant plus stimulant qu’il touche à la motivation intrinsèque des individus. Cette motivation qui garantit la persistance dans l’effort d’apprentissage passe par la qualité des interactions proposées aux apprenants. Tour d'horizon des Moocs connectivistes, les meilleurs.
Où en sont les MOOC ? 6 recherches passionnantes sur le sujet
Des recherches sur les MOOCs illustrent toute la problématique actuelle de l'efficience d'un modèle de e-formation. Ce qui est populaire, utile, efficace, qui réussit, qui passe à coté...
Mooc et entreprise - Amplification de l'efficacité [Thèse]
La capacité des énoncés constituant un Mooc de modifier les représentations des apprenants en entreprise et de modifier son impact. Le cas MoocLead.
Institutions francophones contribuant à la production de MOOCs en Afrique
Les MOOCs sont de puissants vecteurs de diffusion des connaissances et de diplomatie culturelle. Dans cette ère de l’économie de la connaissance, il est important pour les nations d’être non pas que des espaces de consommation des savoirs mais aussi des centres de production des connaissances et de promotion de l’innovation. Cet article présente la contribution de l'Afrique à la dynamique.
Pourquoi YouTube semble plus populaire que les cours en ligne?
Les Mooc ont obtenu leur plus grande gloire dans la première partie de la décennie 2010. Depuis, toutefois, cela semble s’être calmé. Les internautes préfèrent, selon les chiffres, visionner des tutoriels sur YouTube. Comment expliquer cela et qu’est-ce que peut faire le Mooc pour regagner de l’intérêt auprès des gens?