Évaluer avec les apprenants
Un dossier édifiant qui remet en question la bonne vieille méthode d'évaluation chiffrée et présente les réflexions et pratiques en cours sur le contrôle des connaissances qui vise à faciliter, réorienter et réguler le processus d'apprentissage.
La médiatisation du travail en réseau
Des sites disciplinaires tous niveaux et disciplines confondus pour encourager les échanges entre enseignants
Enseignement explicite et solidité pédagogique
Un imprévu majeur au calendrier et l'enseignant se retrouve encore une fois à court de temps et de moyens.., Comment faire réviser les élèves et s'assurer qu'ils ont compris la matière en si peu de temps ? Ce sont là des situations courantes qui font obstacle à la volonté de développement stratégique des apprentissages. La préoccupation majeure dans toute situation d'enseignement ou d'apprentissage demeure la réussite des élèves et l'enseignement explicite permet d'y parvenir, selon le contexte.
Garder les étudiants en classe... avec la technologie 3D
Un certain niveau de sophistication technologique que l’on ne peut retrouver dans toutes les maisons
Les changements de compétences de nos cerveaux et de nos vies
Peut-on parler des compétences de demain sans parler de l'écosystème des futurs travailleurs ? Que sera demain ? Un changement de point de vue, un regard à des sujets annexes pour trouver les réponses à nos interrogations.