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L'univers d’un jeu vidéo influence positivement la motivation dans l’apprentissage
Le jeu Hello Nurse, jeu sérieux pour mobile dédié à l’apprentissage des modes de prévention et de traitement du paludisme, a été intégré au parcours pédagogique des élèves infirmières et sages-femmes d’un établissement public à Accra au Ghana. Les résultats de l’étude menée avec un échantillon de 157 participants démontrent que des joueurs expérimentés peuvent atteindre un certain état de flow avec un jeu sérieux lorsque ce dernier contient une forte dimension identitaire ou culturelle.
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La révolution numérique n'a pas encore bouleversé l'enseignement universitaire
On constate que si le numérique a trouvé sa place dans les salles de cours, il existe toujours une réticence persistante envers la formation supérieure à distance, surtout dans le grand public. Ce qui peut s'expliquer par son manque de familiarité avec cette modalité d'enseignement. Mais il est préoccupant de constater que la majorité des étudiants ayant déjà suivi des cours en ligne n'a pas une meilleure opinion sur ces cours, et que l'effet générationnel ne joue pas sur ce point.
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Téléformation : vers une approche concrète des entreprises -
«Une formule souple, à aménager progressivement par les entreprises.»
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Ségrégation scolaire et formation des élites***
La (re)production des élites commence plus ou moins tôt dans le cursus scolaire, selon les pays.
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Brouillage des frontières entre professionnel et personnel
Les réseaux sociaux brouillent la frontière entre vie professionnelle et personnelle des enseignants, transformant la relation pédagogique. Si cette proximité numérique peut enrichir les échanges, elle comporte des risques de familiarité excessive et d'atteinte à l'autorité professorale. Pour relever ce défi, les enseignants doivent repenser leur posture et construire une présence en ligne authentique et maîtrisée.
