Les valeurs sont-elles plus importantes que les tâches?

Les jeunes d’aujourd’hui aiment le luxe, méprisent l’autorité et bavardent au lieu de travailler […] À notre époque, les enfants sont des tyrans.

Ces propos pourraient avoir été tenus par des voisins, des collègues de travail ou peut-être vous-mêmes. Pourtant, ils ont été prononcés par un certain Socrate, philosophe grec décédé il y a plus de 2400 ans. Critiquer les générations précédentes a toujours fait partie de la nature humaine. Le tout repose généralement sur un conflit de valeurs; ces dernières évoluant au fil du temps.

En quête de sens

De nos jours, le monde professionnel ne sait plus sur quel pied danser. Les travailleurs expérimentés comme nouveaux ont connu la période de la crise sanitaire et ont vu la flexibilité que les entreprises pouvaient avoir lorsque cela était nécessaire. Or la majorité souhaite que les boîtes pour lesquelles ils offrent leurs compétences continue de s'adapter, d'offrir du télétravail, des conditions meilleures (salaires, horaires, etc.) et un esprit d'équipe fort. La plupart des salariés cherchent maintenant à ce que leur travail ait du sens. Si cela disparaît, ils vont voir ailleurs. Cela est facilité dans un contexte de pénurie de main-d’œuvre dans tous les domaines, y compris même des professions libérales comme l'enseignement.

Chez les jeunes, en plus, s'ajoutent d'autres demandes. Ils ont bien plus à cœur que leurs aînés les questions environnementales et sociales. Les compagnies n'adaptant pas ses politiques afin de réduire son empreinte carbone et tolérant des comportements toxiques comme le harcèlement, le chantage ou la culpabilisation à outrance seront automatiquement éliminés des jeunes candidats.

Tous ne deviendront pas des "leaders révolutionnaires" du monde professionnel. Certains s'accommodent très bien de pratiques à l'ancienne. Or ils deviennent minoritaires dans un contexte où les convictions entrent bien plus en jeu dans l'orientation professionnelle. D'ailleurs, cette question des valeurs, du bonheur et autres deviennent maintenant des outils de marketing afin d'attirer les nouveaux talents. Les entreprises n'ont par contre plus le choix d'incarner les valeurs prônées au risque d'être vite dénoncées en ligne et ailleurs.

Une transformation explicable

La plupart des jeunes affirment vouloir travailler pour vivre et non l'inverse. Qu'est-ce qui a mené à ce changement de paradigme? Différents sociologues et spécialistes expliquent dans cet article de La Presse les raisons :

• Les traumatismes passés : Bien des jeunes de la génération Z ont vu leur parent ne pas arriver à concilier leur temps entre travail et famille. Plusieurs ont été témoins de pères et de mères ayant vécu un épuisement professionnel, ont été gardés souvent à cause du travail ou ont été des enfants du divorce. Ne voulant pas rejouer dans ce scénario étant adultes, cela joue sur leurs choix.
  
  
• Une préoccupation par rapport à la santé mentale : Si la génération précédente avait été sensibilisée aux risques de tâches sur la santé physique, celle-ci perçoit ceux sur la santé mentale. Ils veulent éviter les dépressions, anxiétés et autres situations toxiques dans les milieux professionnels.
  
  
• Des parents bienveillants : Une grande partie de cette génération a été élevé par des adultes ayant favorisé des climats bienveillants, qui les ont beaucoup protégés et encouragés. Alors les rapports de domination, des oppositions systémiques et des désagréments ne passent plus aussi bien qu'autrefois. D'ailleurs le milieu universitaire voit aussi cette tendance chez les étudiants contemporains.
  
  
• Peu de réciprocité : Pour développer une relation, il faut une volonté des deux partenaires. Dans les dernières décennies, les entreprises se sont carrément désaffiliés de leurs employés. Les régimes de retraite ont été coupés, la précarité est devenue de mise et les possibilités de développement de carrière réduits à peau de chagrin. Ajoutez-y une baisse importante de la syndicalisation qui diminue l'effort collectif pour de meilleures conditions et il ne faut pas s'étonner que la jeunesse rejette une partie majeure du monde professionnel.

Ces réalités ont des effets sur le travail d'orienteur. Élèves comme étudiants qui arrivent dans un bureau vont devoir se confronter au respect de leurs convictions et les réalités du milieu professionnel. Parce que si ce dernier entreprend des changements, tous n'ont pas encore emboîté le pas. La Clinique d'orientation de la Faculté d'éducation de l'université de Sherbrooke prend en compte les réalités, entre autres, de santé mentale afin d'aider les étudiants.

Les orienteurs feraient aussi bien de préparer avec la personne un projet professionnel et de l'élaborer afin qu'il ressemble véritablement à ce qu'est la personne.  La théorie d'orientation des valeurs pourrait peut-être les aider dans cette tâche. Cette approche développée par les théoriciens Kluckholhn et Strodtbeck repose sur cinq questions auxquelles la personne doit répondre. Ce qui ressort des réponses permet de mieux connaître la personne, où vont ses orientations personnelles comme politiques et culturelles. Ainsi, cela pourra aider les conseillers à dénicher un poste correspondant aux valeurs de la personne qui les consulte.

Photo : Priscilla Du Preez / Unsplash

Références :

 "Crise De L’emploi : 5 Conseils Pour Retenir Vos Employés." Le Journal De Montréal. Dernière mise à jour : 19 janvier 2023. https://www.journaldemontreal.com/2023/01/19/crise-de-lemploi--5-conseils-pour-retenir-vos-employes.

Favre, Carmen. "Trouver Un Emploi Qui Correspond à Vos Valeurs Et Objectifs." Le Job Coach. Dernière mise à jour : 24 février 2023. https://www.jobup.ch/fr/job-coach/comment-trouver-un-emploi-correspondant-a-ses-valeurs/.

Fournier, Marie-Ève, and William Thériault. "Marché Du Travail | Et Si Les jeunes Avaient Raison ?" La Presse. Dernière mise à jour : 5 juin 2022. https://www.lapresse.ca/contexte/2022-06-05/marche-du-travail/et-si-les-jeunes-avaient-raison.php.

Gauthier, Sabine. "Parce Que Le Travail, C’est Aussi La Vie." Université De Sherbrooke. Dernière mise à jour : 13 décembre 2022. https://www.usherbrooke.ca/actualites/nouvelles/societe/details/49109.

Lelievre, Caroline. "Emploi Des Jeunes : "La Priorité Pour Moi, Ce Sont Les Valeurs De L’entreprise"." TourMaG.com. Dernière mise à jour : 16 mars 2023. https://www.tourmag.com/Emploi-des-jeunes-La-priorite-pour-moi-ce-sont-les-valeurs-de-l-entreprise_a117848.html.

Lopez, Joséfa, Alice Raybaud, and Caroline Andrieu. "Podcast. Emploi : Comment Trouver Sa Place, Entre Conviction Et Réalité ?" Le Monde.fr. Dernière mise à jour : 3 avril 2023. https://www.lemonde.fr/podcasts/article/2023/04/03/emploi-comment-trouver-sa-place-entre-conviction-et-realite_6168107_5463015.html.

"Lorsque La Flamme Du Travail Vacille." Revue Gestion HEC Montréal. Dernière mise à jour : 29 mars 2023. https://www.revuegestion.ca/lorsque-la-flamme-du-travail-vacille.

"Que Veulent Les Employés En 2023 Et Comment Répondre à Leurs Besoins?" Jobillico.com. Dernière mise à jour : 3 janvier 2023. https://www.jobillico.com/blog/que-veulent-les-employes-en-2023-et-comment-repondre-a-leurs-besoins/.

Radokicic, Zoe. "Values Orientation Theory." LinkedIn. Dernière mise à jour : 5 août 2022. https://www.linkedin.com/pulse/values-orientation-theory-zoe-radojicic.