Publié le 29 septembre 2025 Mis à jour le 01 octobre 2025
Pour concevoir des espaces scolaires adaptés à la vie éducative et aux besoins réels des personnes qui les fréquentent, il est essentiel de bien comprendre les paramètres fondamentaux de l’aménagement. Cette formation propose un regard structuré sur les pratiques exemplaires en matière de conception et d’organisation des milieux scolaires.
Elle vise à accompagner les leaders pédagogiques ainsi que les personnes chargées des ressources matérielles dans les établissements scolaires à faire des choix éclairés concernant le bâti, l’aménagement et le mobilier. Ces décisions, lorsqu’elles sont prises de manière réfléchie, peuvent transformer positivement l’expérience quotidienne à l’école et favoriser un climat d’apprentissage positif.
Les deux niveaux Explorateur de la formation, tant pour les espaces intérieurs que pour la cour d’école, offrent une grande variété d’informations et permettent aux équipes d’y puiser ce dont elles ont besoin pour faire progresser leur projet. On y trouve des questionnements essentiels pour guider les choix d’aménagement selon les objectifs locaux.
Le niveau Leader, pour sa part, met à disposition des outils concrets pour planifier, suivre et structurer un projet d’aménagement, tout en favorisant la participation des différentes personnes concernées.
Le contenu de cette formation provient en grande partie des travaux du Lab-École, partagés généreusement dans un esprit de collaboration. Cette formation est rédigée dans le respect des principes de l’écriture épicène et tient compte des rectifications de l’orthographe.
1940 boul. Henri-Bourassa E.
Montréal, Qc,
Canada. H2B 1S1
Tél.: 1 833 469-2121
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