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Publications

11 mai 2022
Par: Benoit Pignard

Escapade dans le syndrome du voyageur [Thèse]
Analyses

10 mai 2022
Par: Denis Cristol

Vers des apprentissages ralentis et profonds
Analyses

10 mai 2022
Par: Alexandre Roberge

La fuite de compétences en Afrique
Stratégies

10 mai 2022
Par: Alexandre Roberge

Oser étudier dans un contexte d'expatriation
Analyses

10 mai 2022
Par: Sandrine Benard

S'expatrier en V.O.
Analyses

09 mai 2022
Par: Denys Lamontagne

Les mamelles médiatiques des expats
Activités

05 mai 2022
Par: Denis Cristol

Que nous apprend la malherbologie en éducation ?
Stratégies

04 mai 2022
Par: Alexandre Roberge

Savez-vous prendre des notes?
Publications

04 mai 2022
Par: Benoit Pignard

Penser-Dessiner, ou l’art de prendre des notes sculpturales [Thèse]
Analyses

04 mai 2022
Par: Denis Cristol

Comment la pensée d’Edgard Morin inspire l’apprenance
Analyses

04 mai 2022
Par: Denis Cristol

Egrégore musical
Stratégies

04 mai 2022
Par: Alexandre Roberge

La cohabitation des notes manuscrites et numériques
Didactique

04 mai 2022
Par: Sílvia Morera Fugardo

Les bienfaits de la prise de notes pour l'apprentissage
Analyses

02 mai 2022
Par: Sandrine Benard

Scribe 2.0
Publications

28 avril 2022
Par: Aude Chartier Vallart

Va faire pipi dans la rhubarbe [Thèse]
Veille

27 avril 2022
Par: Alexandre Roberge

Les IA cultivatrices
Analyses

27 avril 2022
Par: Denys Lamontagne

Le drone agricole arrive : endurance, intelligence et précision demandées
Analyses

26 avril 2022
Par: Denis Cristol

Apprenance et recherche collective
Analyses

26 avril 2022
Par: Denis Cristol

Apprendre, agir et innover ensemble : l'apprenance collective générative
Stratégies

26 avril 2022
Par: Alexandre Roberge

Promouvoir l'enseignement agricole
Analyses

26 avril 2022
Par: Denis Cristol

Apprendre à s'alimenter, apprendre à vivre
Analyses

25 avril 2022
Par: Sandrine Benard

La langue de tous les délices
Publications

22 avril 2022
Par: Thot Cursus

TIC en formation aux adultes, Images fiables ?, Plaisir d'enseigner et Inclusion - École branchée
Publications

21 avril 2022
Par: Aude Chartier Vallart

Chanter juste ? Comment ça ? [Thèse]
Didactique

20 avril 2022
Par: Alexandre Roberge

Intégrer les élèves avec des troubles auditifs
Analyses

20 avril 2022
Par: Sandrine Benard

Des animaux qui écoutent et qui ne sont pas bêtes
Analyses

20 avril 2022
Par: Denis Cristol

Design, designer, designé
Analyses

20 avril 2022
Par: Alexandre Roberge

Enseigner la musique à distance : un défi réalisable
Activités

20 avril 2022
Par: Denys Lamontagne

La puissance de l'écoute emphatique
Analyses

19 avril 2022
Par: Denis Cristol

La fin du progrès : l'exemple pédagogique

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