Como é que se toca um cubo de Rubik como se fosse um piano?

Homo biospheris. Reescrever a história da humanidade na história dos seres vivos

Se pensarmos na humanidade como um todo, todas as suas actividades representam o metabolismo. Quando olhamos para a transição do ponto de vista do todo, apercebemo-nos de que temos uma criatura (uma economia) em overdrive, como uma espécie de doença autoimune ou cancro.

IA e composição musical: o que se segue para os artistas?

O mundo da música, tal como o das artes plásticas, está atualmente envolvido num debate sobre a IA. Alguns vêem-na como uma ferramenta que incentiva uma maior criatividade, enquanto outros denunciam os seus métodos de aprendizagem, edição, etc.

Queremos que... seja treinado!

Hoje estamos a descobrir um problema de emprego sem precedentes, que é o de ter demasiados empregos para os empregados que, cada vez mais, já não têm qualificações para se candidatarem a eles. O nosso mundo está a mudar e deve também enfrentar as consequências do nosso passado, o que nos tem dado muitos sinais que não vimos a tempo.

As vantagens da organização que aprende

Este artigo pretende mostrar em termos concretos os benefícios das organizações que aprendem, nomeadamente em termos de melhores decisões tomadas numa base distribuída dentro da organização.

Chega de distracções na sala de aula - Clay Shirky põe o seu giz.

O problema não é tanto a Internet e os computadores, pois estas ferramentas podem ser grandes instrumentos de aprendizagem, mas sim que os sistemas e serviços comerciais são concebidos para distrair e captar a atenção em primeiro lugar e acima de tudo em todos os momentos. Aqueles que querem estudar e concentrar-se estão a ripostar num mundo cada vez mais hostil a esse objectivo. Na sala de aula, eles vencerão.