Descobrir as práticas tradicionais na era da Internet
As qualidades dos produtos industriais são levadas ao limite da perfeição, para além do que um ser humano pode alcançar física ou economicamente. O problema é que, se o artesão não o consegue, ninguém o consegue, exceto uma máquina.
Daí o interesse renovado pelo artesanato e pelas matérias-primas... mas será que vai chegar à sala de aula?
Justiça social, justiça fiscal, o que entender por detrás destas expressões
Justiça é um termo com muitos usos, muitas vezes com outra palavra a ele ligada, como justiça social, justiça fiscal, etc.
Ler com os ouvidos
O mercado dos livros digitais está a crescer, embora o gosto pelos livros físicos continue a ser muito forte. Quanto aos livros áudio, estão lentamente a ganhar popularidade. Parece ser a solução para aqueles que não gostam de mergulhar em material escrito. Mas será eficaz para a compreensão da leitura? As opiniões divergem.
20 métodos para a aquisição de conhecimentos
Vinte métodos simples para a memorização e o envolvimento na aprendizagem
Avaliar a aprendizagem ou avaliar para a aprendizagem?
As avaliações, os seus instrumentos, métodos e eficácia são regularmente postos em causa. Estão no centro de muitos debates, ainda que os intercâmbios de práticas entre colegas sejam limitados. Numa série de artigos, vídeos e animações, François Muller propõe uma forma de avaliação mais útil, viva e estimulante, que seja parte integrante da aprendizagem. A avaliação PARA a aprendizagem.