A educação multilingue como fator de integração
A situação complexa do multilinguismo em certos países com fonemas migratórios exige uma melhor gestão dos alunos na sala de aula
Publicado em 13 de janeiro de 2020 Atualizado em 15 de janeiro de 2025
Tenho o privilégio de viver junto a uma pista de gelo municipal ao ar livre. Os patins podem ser emprestados gratuitamente e quase todos os recém-chegados ao bairro acabam por calçar os patins.
Toda a gente tem a oportunidade de servir de apoio ou de incentivo, porque é preciso muito para ultrapassar a falta de jeito, o medo de ser ridicularizado ou o medo de se espalhar. É o local ideal para ver a perseverança em ação.
O Dany é romeno, emigrou há 3 anos. É evidente que ele está a começar. De facto, esta é a sua segunda vez em patins de gelo, mas mal posso acreditar como se está a sair bem. Ele já andou de patins em linha e não acha muito difícil adaptar-se. O inverno é longo no Quebeque, 5 meses, e ele está convencido de que saber patinar é um fator cultural importante aqui. Claro que é!
Continua a patinar durante quase uma hora. O prazer de deslizar já é suficiente e, com uma motivação tão forte, não há como o parar.
Manuel, Miguel e Maria são três estudantes mexicanos de imersão na Universidade de Laval. Dois deles estão a patinar pela primeira vez. Os patins não estavam bem calçados, estavam congelados antes mesmo de começarem e mal sabiam falar francês. Era evidente que não tinham estudado o vocabulário da patinagem durante o curso.
Voltámos ao abrigo e fizemos uma demonstração de como apertar os patins. Claro que é apertado. Sem ele, não só não haverá diversão, como o desconforto ocupará todo o espaço e, pior, não terão qualquer hipótese de melhorar. Portanto, é um aperto apertado!
Como as trocas eram bastante limitadas, sugerimos alguns exercícios básicos e deixámo-los praticar, respondendo às suas perguntas sempre que necessário. Continuaram a movimentar-se lentamente no gelo durante pelo menos 30 minutos, encorajando-se mutuamente. Seria errado interferirmos, está tudo bem.
O apoio dos amigos, o humor e a aceitação tornaram as coisas mais fáceis. Bastante orgulhosos da sua primeira saída, o gelo está quebrado; eles voltarão, e com os seus patins bem calçados. Lembraram-se bem disso.
Sébastien nasceu no Quebeque e está a regressar à patinagem. O seu principal objetivo parece ser o de não cair. Após algumas voltas, sente-se o seu interesse a diminuir. Está frio lá fora.
Sugiro que ele tente patinar de costas. É exatamente isso que lhe interessa, mas não é muito ousado. Depois de algumas tentativas e alguns conselhos, diz-me que antes de vir viu um vídeo no YouTube sobre como patinar de costas. Explica e tenta sem grande sucesso. Incentivei-o a tentar outra coisa, porque o que tinha aprendido não parecia funcionar muito bem.
Um pouco de conhecimento teórico nunca é demais e pode melhorar o nosso repertório. Entretanto, sem grande embaraço, ele alterna diferentes exercícios com a sua patinagem para a frente e gosta claramente disso. Rimo-nos muito, aquecemo-nos e o ambiente é bom.
Uma jovem chega a pé e chama-nos. Encontrou uns "patins de homem" do seu tamanho no ferro-velho e quer saber se os pode usar.... Pedimos para ver. Os patins são de boa qualidade, a lâmina está ligeiramente enferrujada, mas devem servir.
Sylvie, é o seu nome, é particularmente sensível à ajuda: quer atenção mas não quer apoio que não peça expressamente. Bem... nós ouvimo-la, vemos a sua luta e, quando as coisas não estão a correr bem, ela aceita ajuda. Rapidamente nos apercebemos de que nunca devemos dar-lhe a mínima impressão de que queremos alguma coisa para ela. Retirámo-nos assim que ela se decidiu por uma direção.
O Sébastien e eu continuamos perplexos. Não sabemos nada sobre a história dela, mas suspeitamos que não lhe tenha sido fácil. Ela corre alegremente pelo gelo, caindo, praguejando e recomeçando. O andar brusco do início torna-se um pouco mais fluido, talvez a ferrugem dos seus patins esteja a sair lentamente e os seus antigos reflexos estejam a regressar gradualmente. A impressão que se tem é a de que se está quase a ficar com raiva de ser bem sucedido. Isso também tem algo a ver com perseverança.
Quando saí do ringue, dei uma última olhadela enquanto estava na rua. Sylvie continuava a patinar com determinação, lutando sozinha contra os seus demónios, mas pelo menos agora tinha patins com que lutar.
A perseverança perante as dificuldades parece ter muito a ver com a sensação de estar a progredir graças ao seu próprio valor, e é por isso que é tão importante que os facilitadores saibam retirar-se e deixar que esse valor se expresse, ou pelo menos dê a impressão de que o faz. Em que mais se pode basear a confiança?
____________________
O Sébastien despertou-me a curiosidade. Como ando de skate desde os seis anos, fui ver os vídeos disponíveis sobre como aprender a andar de skate. Surpreendentemente, descobri técnicas que desconhecia e até breakdances em patins! Mal posso esperar para voltar a experimentar alguns destes novos exercícios e partilhá-los com outras pessoas.
Estas competências técnicas dão-nos uma nova motivação e acabamos por brincar e criar com o que aprendemos. Nessa altura, já não é uma questão de perseverança, mas de prazer e criação.
Referências
Aprender a patinar ao contrário
https://www.youtube.com/watch?v=pth7XgwqBLE
Estilo livre
https://www.youtube.com/watch?v=tCEZ3xo95wI
5 truques fáceis de patinagem no gelo para impressionar os seus amigos
https://youtu.be/wO4GLV41VkY
Se achas que sabes patinar...
Notícias de Thot Cursus RSS
Leitor de RSS ? :Feedly, NewsBlur
Superprof : a plataforma para encontrar os melhores professores particulares no Brasil e em Portugal