Gather Town: uma janela para o futuro da educação?

Ferramentas de redacção de guiões educativos

A escrita educativa, tal como a educação em geral, deu uma volta nas TI nos últimos anos. No entanto, com a pandemia da covid-19, tornou-se mais necessário do que nunca construir lições com computadores. Felizmente, existem várias soluções para facilitar o trabalho de elaboração de guiões, para que os professores possam pensar no conteúdo em vez de pensar também na forma.

O conhecimento como um bem público a ser apreendido

Os dados acumulados pelos principais operadores web têm um valor e efeitos significativos na organização e no tecido social. ChatGPT é apenas uma manifestação do potencial de transformação social que estas inovações podem trazer. O conhecimento desenvolvido pela humanidade pode ser considerado um bem comum e só porque uma organização tem os meios para se concentrar e analisar, não significa que deixe de ser um bem comum.

O pensamento condicionado também é bom para a I.A.?

Quando se trata de fazer juízos de valor, é preciso distinguir entre dados derivados da observação e dados que foram alterados, e separar as conclusões retiradas de um pensamento estruturado daquelas que não têm qualquer base factual.

Inteligência artificial e educação

A inteligência artificial levanta questões e coloca-nos perante escolhas logísticas. O que é que podemos esperar? Que precauções devemos tomar?

O ecossistema Agtech: a realidade aproxima-se da ficção

Os principais actores da Agtech (Agricultura e Tecnologias Digitais) combinam várias tecnologias para servir funções específicas. Descubra uma lista representativa de mais de 20 serviços e produtos disponíveis nos campos e nas explorações agrícolas. Em alguns casos, parece ficção científica.