Como é que nós classificamos as coisas, como é que uma IA classifica as coisas
A capacidade de classificar e ponderar está diretamente ligada à perceção de semelhanças e diferenças, o que tem muitas vantagens quando se trata de tomar decisões rápidas.
Resistência humana: técnicas para desenvolver a resiliência de professores e alunos
"Os meus alunos choram na aula depois de um comentário negativo na Internet e eu perco a paciência com as constantes interrupções".
As redes sociais estão a minar a capacidade de resistência dos professores e dos alunos ao stress. Este artigo explora os desafios tecnológicos e propõe soluções práticas.
Utilizações ecológicas das folhas de bananeira
As folhas de bananeira, utilizadas desde há muito tempo para fins gastronómicos e de vestuário, devem voltar a ser objeto de atenção à luz das questões ecológicas. De facto, dada a sua importância, é necessário sensibilizar para a sua importância e reflorestar as bananeiras.
EDS - Educação para o Desenvolvimento Sustentável: a necessária transformação da escola
Nos últimos anos, os países membros da ONU concordaram com a importância de ensinar os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável nas escolas. Trata-se, no entanto, de uma injunção essencial, tendo em conta os pareceres de peritos ambientais. A fim de assegurar a sustentabilidade da humanidade, estas lições são significativas para as próximas gerações.
Porquê ensinar a escrita cursiva?
Numa época em que a maior parte da comunicação escrita é feita em suportes digitais, parece estranho continuar a ensinar as crianças a escrever em letra cursiva ou em letra de imprensa. Numa altura em que os americanos estão a abandonar gradualmente esta forma de ensino, porque é que a escrita manual deve ser mantida na escola? Por muitas razões, dizem os investigadores e especialistas em educação.